単元名：
　ペーパータワー

対象：
　高校生年次

単元目標：

（1） 知識： ルールはそれぞれにスポーツの価値を守るために作られていることを理解できるようにする。 （2）思考力、判断力、表現力等： スポーツにはどんな価値があるかを考え、その価値を実現するためにはどんなルールが必要かを考え、他者に伝えることができるようにする。 （3） スポーツの価値に関心をもち、ルールの策定に積極的に取り組み、他者との合意を図ろうとする ことができるようにする 。

学習の機会の例：
　・保健体育の授業
　　スポーツのフェアネスやスポーツの価値について考える機会として活用
　・特別活動
　　道徳教育として、ホームルーム活動において活用
　・部活動
スポーツのフェアネスやスポーツの価値について考える機会として活用

ダウンロード資料：
　・授業案、ペーパータワールールシート、ペーパータワーシート